"Zwillinge brauchen alles doppelt" - Einführung des Verdoppelns im Rahmen des Mathematikunterrichts (eBook)
29 Seiten
GRIN Verlag
978-3-638-43641-0 (ISBN)
Einführung „Verdoppeln“ (Begriff „Verdoppeln“; Umgang mit Spiegel und Materialien)
Es folgen die Stunden:
Festigung durch Wiederholung/Übung und Transfer auf Zahlen anschaulich und konkret an Beispielen.
Erkenntnis, dass man alle Zahlen verdoppeln kann (ZR bis 20)
| Erscheint lt. Verlag | 7.11.2005 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Geometrie / Topologie |
| Schlagworte | einfuehrung • Einführung • Hospitation • Klasse • mathematikunterrichts • Rahmen • verdoppelns • Zwillinge |
| ISBN-10 | 3-638-43641-1 / 3638436411 |
| ISBN-13 | 978-3-638-43641-0 / 9783638436410 |
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