Kursbuch Schulpraktikum - Marc Böhmann, Regine Schäfer-Munro

Kursbuch Schulpraktikum (eBook)

Unterrichtspraxis und didaktisches Grundwissen. Mit 28 Trainingsbausteinen, auch zum Download im Internet

Marc Böhmann, Regine Schäfer-Munro (Autoren)

eBook Download: PDF

2008 | 2. Auflage
208 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-29161-5 (ISBN)

Alles, was Lehramtsstudierende fürs Schulpraktikum brauchen - praxisnah, motivierend und zuverlässig. Hier finden sie die grundlegenden Infos zu didaktischen Fragen, zu Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht, aber auch zu den Problemen des Schulpraktikums. Der bewährte Begleiter durchs Schulpraktikum in neuer Ausstattung: Das Buch liefert das nötige Grundwissen, praktische Tipps und Ideen, um das Schulpraktikum sinnvoll zu gestalten und auch mit kniffligen Situationen souverän umzugehen. Außerdem: 28 Trainingsbausteine für den Praktikumsalltag als Kopiervorlagen und Checklisten. Jetzt auch mit Code für den Internet-Download!

Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz. Regine Schäfer-Munro ist Grundschullehrerin. Sie war wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und kommissarische Schulleiterin.

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
Kapitel 1: Schulpraktika im Lehramtsstudium 10
Kapitel 2: Status, Rollenerwartungen und Tipps 14
Kapitel 3: Ein gutes Praktikum beginnt vor dem Praktikum – Organisatorisches und mehr 20
Kapitel 4: Didaktik und didaktische Konzeptionen – Modellvorstellungen über Lehren und Lernen 25
Kapitel 5: Der Mentor – zentrale Bezugsperson Ihres Praktikums 45
Kapitel 6: Hospitieren, Unterricht beobachten, Schule erkunden 48
Kapitel 7: Unterricht planen – ein komplexes Geschäft 68
Kapitel 8: Unterricht durchführen – eine riesige Herausforderung 106
Kapitel 9: Einen schriftlichen Unterrichtsentwurf verfassen 149
Kapitel 10: Zwischen Besprechung, Beratung und Beurteilung – Unterricht gemeinsam auswerten 152
Kapitel 11: Der Praktikumsbericht – eine fundierte Reflexion 157
Kapitel 12: Wichtige Fragen und Antworten zum Schulpraktikum 161
Anhang: Trainingsbausteine 166

Erscheint lt. Verlag	14.4.2008
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
ISBN-10	3-407-29161-2 / 3407291612
ISBN-13	978-3-407-29161-5 / 9783407291615

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