Wege aus dem Schullüftungsfiasko (eBook)

Wie die Atemluft in Schulen gesünder werden kann

(Autor)

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2022 | 1. Aufl. 2022
IX, 41 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-36911-8 (ISBN)

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Wege aus dem Schullüftungsfiasko - Peter Müller
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Hunderttausende Kinder und Lehrer werden auch in diesem Winter frieren, weil aus Hygienegründen die Fenster geöffnet werden müssen. Aber nicht nur das COVID-19-Virus ist Ursache für die Schullüftungsproblematik. Auch die Belastung der Atemluft durch weitere Luftinhaltstoffe, insbesondere durch CO2, kann negative Folgen für die Gesundheit haben und Konzentrationsmängel und Müdigkeit verursachen.

Prof. Peter Müller, TH Karlsruhe, Elektrotechnik, Abschluss Diplom-Ingenieur, wiss. Mitarbeiter Forschungsstelle für Energiewirtschaft (FFE), Karlsruhe/München; Wiss. Assistent Lehrstuhl Energiewirtschaft und Kraftwerkstechnik TU München; Leiter Abt. Energieanwendung VEW Dortmund; Sachverständiger bei BMFT (Bonn), EU (Brüssel) und DIBT (Berlin), Geschäftsführer Gesellschaft Rationelle Energieanwendung (GRE) Dortmund, FH Dortmund Professur für Technische Gebäudeausrüstung, Vorstandsvorsitzender des Europäischen Testzentrums für Wohnungslüftungsgeräte (TZWL) Dortmund
Erscheint lt. Verlag 22.3.2022
Reihe/Serie essentials
essentials
Zusatzinfo IX, 41 S. 22 Abb., 1 Abb. in Farbe.
Sprache deutsch
Themenwelt Technik Bauwesen
Schlagworte Aerosol-Luftübertragung • CO2-Konzentration • Klassenräume • Luftfilter • Luftreinigung
ISBN-10 3-658-36911-6 / 3658369116
ISBN-13 978-3-658-36911-8 / 9783658369118
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