Blick ins Buch

Bildung und geistige Behinderung (eBook)

Bildungstheoretische Reflexionen und aktuelle Fragestellungen

Judith Riegert, Oliver Musenberg (Herausgeber)

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1949 | 1., Bibliotheksvertrieb über utb scholars
328 Seiten
wbv Media GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-7639-7492-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

"Soviel Bildung war nie!" suggeriert der inflationäre Gebrauch von Bildung in den Medien und in politischen Debatten. Aber was verstehen wir eigentlich unter Bildung? Die aktuellen gesellschafts- und bildungspolitischen Entwicklungen bilden den Hintergrund und das Motiv für eine bildungstheoretische Grundlagenreflexion aus der Perspektive der Pädagogik für Menschen mit geistiger Behinderung. Das Buch versammelt Beiträge, in denen der Bildungsbegriff aus unterschiedlichen theoretischen Blickwinkeln in Augenschein genommen wird: Inwieweit verändern sich die Konturen des Gegenstands bei Betrachtung aus phänomenologischer, konstruktivistischer, systemtheoretischer, kritischer oder anerkennungstheoretischer, psychoanalytischer oder kulturhistorischer Perspektive? Und: Geben die theoretischen Reflexionen Hinweise zur Bearbeitung aktueller Aufgaben- und Problemstellungen der Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung?

Erscheint lt. Verlag	31.12.1949
Reihe/Serie	Lehren und Lernen mit behinderten Menschen
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Behindertenpädagogik • Bildung • Geistig Behinderter • Heilpädagogik • Pädagogik • Sonderpädagogik
ISBN-10	3-7639-7492-X / 376397492X
ISBN-13	978-3-7639-7492-4 / 9783763974924

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