Theorie und Praxis des Mentalen Trainings in der Klavierpädagogik

Eine vergleichende Systematisierung methodischer Zugänge unter Einbeziehung sportwissenschaftlicher Studien

(Autor)

Buch | Softcover
XII, 290 Seiten
2022 | 1. Aufl. 2022
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-39291-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Theorie und Praxis des Mentalen Trainings in der Klavierpädagogik - Miho Ohki
69,99 inkl. MwSt
Auftrittsangst ist ein weit verbreitendes Phänomen unter Musikern. Das Ziel der Forschung ist, mit Hilfe der Sportpsychologie die Techniken des Mentalen Trainings für die Klavierpädagogik systematisch und praxisorientiert auszubauen. Den Kern der Arbeit bilden folgende drei Forschungsfragen: 1. Welche Methoden des Mentalen Trainings werden in den Bereichen von Musik und Sport angewendet? 2. Ist es möglich, die Methoden des Mentalen Trainings für Musikausübende anzuwenden und in den Klavierunterricht systematisch zu integrieren? 3. Kann eine regelmäßige Anwendung des Mentalen Trainings den Umgang mit der Auftrittsangst verbessern? Um die erste Frage zu beantworten, wird zuerst die Fachliteratur beider Bereiche (Musik und Sport) betrachtet. Danach werden die in beiden Disziplinen genutzten Methoden systematisiert und ausführlich dargestellt, um die Anwendbarkeit des Mentalen Trainings im musikalischen Bereich zu überprüfen und systematisch in den Klavierunterricht zu integrieren. Anschließend wird der Einsatz des Mentalen Trainings in der Klavierpädagogik anhand einer kleinen Studie untersucht und hinsichtlich seiner Effektivität ausgewertet.

lt;b>Miho Ohki ist eine Klavierpädagogin und Pianistin aus Japan. Zu dem Thema "Mentales Training für Musikausübende" hält sie regelmäßig Vorträge und gibt Seminare und Workshops. Seit 2019 ist sie als Lehrbeauftragte für Klavier, Kammermusik und Mentales Training für Musikausübende an der Universität Erfurt tätig.

1 Einleitung.- 2 Definition, Geschichte und Ziele des Mentalen Trainings.- 3 Mentales Training in der Musik.- 4 Mentales Training im Sport.- 5 Integration des Mentalen Trainings in die Klavierpädagogik.- 6 Studie.- 7 Schlussbetrachtung und Ausblick.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo XII, 290 S. 52 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 400 g
Themenwelt Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik
Weitere Fachgebiete Sportwissenschaft
Schlagworte Auftrittsangst • Instrumentalpädagogik • Klavierpädagogik • Lampenfieber • Mentales Training • Motivation • Musikerpsychologie • performancepsychologie • Sportpsychologie
ISBN-10 3-658-39291-6 / 3658392916
ISBN-13 978-3-658-39291-8 / 9783658392918
Zustand Neuware
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