Status of Educational Resources in Rural Public Secondary Schools (eBook)

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2022 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-68997-9 (ISBN)

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Status of Educational Resources in Rural Public Secondary Schools - Prospery Mwila
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Scientific Study from the year 2019 in the subject Didactics - Common Didactics, Educational Objectives, Methods, , language: English, abstract: Every society's quality is largely determined by the quality of its educational system. Given the apparent constraints on educational resources, the importance of maximizing their efficient utilization for maximum academic results cannot be overstated. This study assessed the status of educational resources in rural public secondary schools in Misungwi District, Tanzania.

It was guided by three specific objectives: to examine available educational resources used in teaching and learning process, to determine the distribution of educational resources in teaching and learning process and to assess the relationship between effective management of educational resources and teaching and learning process outcomes. The mixed research approach and explanatory research design was used.
Erscheint lt. Verlag 8.8.2022
Verlagsort München
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte Educational • Public • resources • Rural • schools • Secondary • Status
ISBN-10 3-346-68997-2 / 3346689972
ISBN-13 978-3-346-68997-9 / 9783346689979
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