Die Corona-Chance: Durch sieben Schritte zur »Resilienten Schule« (eBook)
123 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-63236-4 (ISBN)
Prof. Dr. Olaf-Axel Burow lehrte Allgemeine Pädagogik an der Universität Kassel und ist Autor zahlreicher Fachbücher zu Pädagogik, Organisationsentwicklung und Kreativitätsforschung. Er berät Bildungseinrichtungen im In- und Ausland, aber auch DAX-Unternehmen in Change-Prozessen (www.olaf-axel-burow.de).
Inhalt 6
1. Schule in der Corona-Krise – wo ist das Problem? 8
2. Resilienz – ein Schlüssel zur Krisenbewältigung 13
3. Die Corona-Chance: Durch sieben Schritte zur »Resilienten Schule« 15
Schritt 1: Stärken und Schwächen analysieren – Zukunftscode und Leitbild bestimmen 16
Schritt 2: Digitale Infrastruktur sichern 51
Schritt 3: Lehrer und Schüler zu selbstgesteuertem, digital unterstütztem Lernen fortbilden 56
Schritt 4: Den gesamten Unterrichtsstoff digital verfügbar machen 64
Schritt 5: Aufbau einer digitalen Lernplattform mit schülergerechten Formaten 66
Schritt 6: Fortbildung der Lehrkräfte in analogem und digitalem Coaching 68
Schritt 7: Aufbau eines digital gestützten Evaluations- und Feedbacksystems 74
4. Von der Unterrichtsanstalt zum Future-Lab 75
5. Schulleitungen werden zu Future-Designern 77
6. Resilienz-Check: Der große Test zur Krisensicherheit Ihrer Schule 80
7. Corona und Schule: Interview mit Stefan Ruppaner (Leiter der Alemannenschule Wutöschingen) 92
Links: 104
8. Links und Tipps 105
8.1 Kernelemente der resilienten Schule 105
8.2 Drei Sofortmaßnahmen 105
8.3 Orientieren Sie sich am Leadership-Kompass 108
8.4 Werkzeuge und Links 110
Danksagung 113
Literatur 114
Anhang 117
Erscheint lt. Verlag | 22.1.2021 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
ISBN-10 | 3-407-63236-3 / 3407632363 |
ISBN-13 | 978-3-407-63236-4 / 9783407632364 |
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Größe: 1,6 MB
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