Brainball (eBook)
228 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-4515-0 (ISBN)
Inquiry is becoming more and more an area of interest for educators. This book attempts to explain why math inquiry makes sense, what pieces are required to do math inquiry effectively (the knowledge, skills and dispositions), and then provides a series of day-by-day lesson plans.
Mickey Kolis is the author of eight books and a veteran public school teacher; he is currently a university professor. Making learning relevant is his highest professional aspiration.Cassandra Meinholz has taught high school mathematics since 2008. She currently teaches and lives in Fall Creek, Wisconsin with her husband and two sons.
Chapter 2: The Big Ideas: Product, Process, and Community aligned with PurposeLesson 13: Gathering More Information: Correlation Coefficient SquaredLesson 14: Team AssessmentLesson 15: Individual Assessment: Barbie BungeeChapter 12: A Geometry ExampleConclusionAppendicesAppendix A: Cups Challenge Team Role CardsAppendix B: Team Role CardsAppendix C: Correlation Stations DirectionsAppendix D: Association ToolkitAppendix E: Independent and Dependent Variables Matching CardsAppendix F: Team Project Scoring GuideAppendix G: Observations Handout Appendix H: Idea Evaluator Appendix I: Colors Activity Data TableAppendix J: Lines of Best Fit ExamplesAppendix K: You are What you EatAppendix L: Fortune Cookie QuestionsAppendix M: Go Crickets! HandoutAppendix N: Olympics HandoutAppendix O: Scatter Plot and Residual Plot Matching CardsAppendix P: Correlation Coefficient Matching CardsAppendix Q: Correlation Coefficient ActivityAppendix R: Arm Span vs Height Activity HandoutAppendix S: The Barbie Bungee Drop HandoutAppendix T: Spaghetti Marshmallow Challenge Role CardsAppendix U: Quadrilateral Toolkit
Zusatzinfo | 23 Illustrations including: - 8 Black & White Illustrations; - 15 Tables. |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Coaching tips • Foundation • Inquiry • Lesson Plans |
ISBN-10 | 1-4758-4515-4 / 1475845154 |
ISBN-13 | 978-1-4758-4515-0 / 9781475845150 |
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