Industrie 4.0

Risiken und Chancen für die Berufsbildung
Buch | Softcover
304 Seiten
2017
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-5853-5 (ISBN)

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Industrie 4.0 -
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Welche Anforderungen stellen die Konzepte von Industrie 4.0 an die Berufsbildung in Industrie und Handwerk? Antworten auf diese Frage entwickeln Autor:innen aus Wissenschaft und Praxis der beruflichen Aus- und Weiterbildung in diesem Sammelband. Im Zentrum stehen die arbeitsprozessbezogenen Ansätze, um die betriebliche Nähe und Gestaltungsoffenheit von Aus- und Weiterbildung zu erhalten sowie die moderne Beruflichkeit bei der Gestaltung von Berufsbildern zu ermöglichen. In den Beiträgen werden erste Erkenntnisse für Veränderungen in der Facharbeiterqualifizierung ebenso vorgestellt wie Handlungsempfehlungen, Ideen zur Gestaltung der betrieblichen Weiterbildung und Modelle zur Kompetenzentwicklung in der Industrie 4.0.

Der Sammelband gibt Anregungen, benennt zukünftige Anforderungen und zeigt Gestaltungsrichtungen für eine qualitätsorientierte Berufsbildung in Industrie und Handwerk 4.0 auf. What challenges do the concepts of industry 4.0 pose for vocational education in industry and trade? With their profound theoretical and practical experience in vocational training and education, the authors of this anthology seek to answer the above questions. The paper is primarily concerned with approaches related to working processes. These approaches are to maintain connectedness with the company and openness towards vocational training and education, as well as to ensure modern professionalism when it comes to developing professional profiles. The different papers present the reader with findings on changes in the qualifications of specialist workers as well as recommendations for action, ideas regarding the development of company-internal training programmes and skills development models related to industry 4.0. The anthology offers ideas, addresses future requirements and illustrates different tools to ensure quality-oriented vocational education in the framework of industry and trade 4.0.

Prof. Dr. Dr. h.c. Georg Spöttl ist Emeritus des Instituts Technik und Bildung (ITB) der Universität Bremen und Leiter des Steinbeis-Transferzentrums InnoVET in Flensburg. Prof. Dr. Lars Windelband ist Professor für Technik und ihre Didaktik und Institutsleiter für Bildung, Beruf und Technik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Einer seiner Forschungsschwerpunkte liegt auf den Veränderungen der Mensch-Maschine-Schnittstelle durch neue Technologien und deren Konsequenzen für die berufliche Bildung.

Inhaltsverzeichnis

Vorwort

Einleitung - Georg Spöttl, Lars Windelband

Entwicklung von Industrie 4.0 - eine historische Betrachtung
Industrie 4.0: Eine Revolution mit Ankündigung - Peter Röben
Perspektiven: Industrie 4.0 - Hype oder echte Revolution? - Ernst Andreas Hartmann, Wenke Apt, Alexandra Shajek, Ida Stamm, Steffen Wischmann
Potenziale und Umsetzung von Industrie 4.0 - Tim Jeske, Sebastian Terstegen

Technologische und konzeptionelle Entwicklung von Industrie 4.0
Internet der Dinge ohne Dinge nicht möglich - Industrie 4.0 in Produktion und Logistik - Christian Gorldt
Einführung in das Referenzarchitekturmodell Industrie 4.0 - Christian Kellermann-Langhagen

Veränderungen in der Arbeitsorganisation und Gestaltung der Facharbeit
Drei Thesen zu Arbeit und Qualifikation in Industrie 4.0 - Hartmut Hirsch-Kreinsen, Peter Ittermann
Industrie 4.0 - Szenarios zur Facharbeiterqualifizierung und ihrer betrieblichen Gestaltung - Horan Lee, Sabine Pfeiffer
Innovative Mensch-Maschine-Interaktionskonzepte für den Facharbeiter der Zukunft in der Produktion 4.0 - Julia N. Czerniak, Christopher Brandl, Alexander Mertens, Christopher M. Schlick

Veränderungen in der industriellen Facharbeit und Wirkungen auf Kompetenzbedarf
Industrie 4.0 - Ein digitales Transfermodell für Aus- und Weiterbildung - Marina Kinschel, Christoph Kunz, Thomas Leubner, Kai Liebert, Jürgen Siebel
Ein Produktionssystem im Wandel - Simon Brugger, Holger Regber
Industrie 4.0 - Neugestaltung industrieller Prozesse und Konsequenzen für die Berufsausbildung - Georg Spöttl, Lars Windelband
Betriebliche Weiterbildung als Antwort auf die Implementierung von Industrie 4.0 - Tim Richter
Kompetenzentwicklung in und für die Industrie 4.0 - Ein Konzept - Bernd Dworschak, Helmut Zaiser

Industrie 4.0 im Handwerk
Brennpunkt Augenoptik - Zur Digitalisierung eines Handwerksberufes - Carolin Lohse

Die Autoren

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Berufsbildung, Arbeit und Innovation ; 44
Co-Autor Dr. Wenke Apt, Christopher Brandt, Simon Brugger, Bernd Dworschak, Dr.-Ing. Christian Gorldt, PD Dr. Ernst Andreas Hartmann, Prof. Dr. Hartmut Hirsch-Kreinsen, Dr. Peter Ittermann, Dr.-Ing. Tim Jeske, Dr. Christian Kellermann-Langhagen, Dr. Marina Kinschel, Christoph Kunz, Dr. Horan Lee, Thomas Leubner, Dr. Kai-Holger Liebert, Carolin Lohse, Dr.-Ing. Dr. rer. medic. Alexander Mertens, Prof. Dr. Sabine Pfeiffer, Holger Regber, Prof. Dr. Peter Röben, Univ.-Prof. Dr.-Ing. Christoph M. Schlick, Dr. Alexandra Shajek, Dr. Jürgen Siebel, Ida Stamm, Tim Richter, Sebastian Terstegen, Dr. Steffen Wischmann, Helmut Zaiser
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Klaus Jenewein, Marianne Friese, Georg Spöttl
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 155 x 220 mm
Gewicht 436 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Berufsausbildung • Berufsbildung • Berufsbildung : Qualität der Berufsbildung • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • Facharbeit • Industrie • Industrie 4.0 • Qualifikationsprofil • Schulpädagogik
ISBN-10 3-7639-5853-3 / 3763958533
ISBN-13 978-3-7639-5853-5 / 9783763958535
Zustand Neuware
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