Art as Language
Access to Emotions and Cognitive Skills through Drawings
Seiten
2014
Routledge (Verlag)
978-0-415-76335-6 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-415-76335-6 (ISBN)
Through the use of case studies and more than 150 illustrations of patient artwork, this book summarizes findings of cognitive development and art therapy practices.
Silver, Rawley
Forward by Cathy Malchiodi. Acknowledgements. Contents. Part 1: Stimulus Drawing Assessments. Introduction. Three Stimulus Drawing Assessments. Part 2: Qualitative Studies. Consistencies and Humor. Emotionally Disturbed, Hospitalized, and Sexually Abused Individuals. Joey, a Child with Learning Disabilities. Hearing Impaired Children and Adolescents. Adults and Adolescents with Brain Injuries. Developmental Art Procedures. Part 3: Quantitative Studies. Atypical Children, Adolescents, Adults. Age, Gender, and Cultural Differences among Typical Children, Adolescents, and Adults. Concluding Observations. References.
Erscheint lt. Verlag | 10.6.2014 |
---|---|
Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Maße | 152 x 229 mm |
Gewicht | 294 g |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie |
Naturwissenschaften ► Geowissenschaften ► Geografie / Kartografie | |
Recht / Steuern ► Strafrecht ► Kriminologie | |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Staat / Verwaltung | |
ISBN-10 | 0-415-76335-5 / 0415763355 |
ISBN-13 | 978-0-415-76335-6 / 9780415763356 |
Zustand | Neuware |
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