Inklusion in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen (eBook)

Dieter Münk, Gero Scheiermann (Hg.)

1. Einleitung

Münk, Dieter / Scheiermann, Gero
Inklusion inklusive? Inklusion als Aufgabe in der ersten Phase der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen

Gottuck, Susanne / Pfaff, Nicolle
'Behinderung' im Spannungsfeld von pädagogischer Praxis, Institutionenbildung und erziehungswissenschaftlicher Forschung - Differenzkritische Perspektiven

2. Bedingungen & Strategien einer inklusionsorientierten Berufsbildung

Rützel, Josef
Die Inklusionsfähigkeit der deutschen Berufsbildung stärken!

Schmidt, Christian
Der Inklusionsbegriff im Kontext von Disability Studies und strukturaler Bildungstheorie

Enggruber, Ruth / Ulrich, Joachim Gerd
Policy-Diskussionen zur inklusiven Berufsbildung

3. Inklusionsorientierte Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen

Scheiermann, Gero
Perspektiven & Herausforderungen der (inklusionsorientierten) Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen

Buchmann, Ulrike
Inklusion heißt Transformation - Konsequenzen für eine professionelle Handlungslehre

Bylinski, Ursula
Verankerung von Inklusion in der beruflichen Lehramtsausbildung aus Sicht der Bildungswissenschaften

Münk, Dieter
Jede Jeck is anders - Inklusion in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen

Büttner, Denise / Gürsoy, Erkan
"Sprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskolleg" - Lehrer_innenbildung im Spiegel des
Integrations- und Inklusionsdiskurses

Hombrink, Hannes / Ladan-Becker, Slavica / Martin y Moreno, Anna / Schumann,Ina / Vredenberg, Niklas
Inklusionssensible pädagogische Professionalisierung in der universitären Ausbildung - Ein studentisches Plädoyer

4. Inklusionsorientierte Ansätze aus Fachwissenschaften/Fachdidaktiken & inklusive Settings

Karl, Christian K.
Inklusion in der betrieblichen Bauausbildung - Handlungsfelder, Maßnahmen und Empfehlungen für die Professionalisierung von Ausbilderinnen und
Ausbildern

Schweder, Marcel / Niethammer, Manuela
Inklusives Lehren lernen. Ein Diskurs zur Leistungsfähigkeit der Didaktiken der beruflichen Fachrichtungen

Diezemann, Eckart / Homrighausen, Tim / Mays, Daniel / Schäfer, Markus
Inklusion in der beruflichen Bildung mittels VR-Technologie am konkreten Fall der KFZ-Technik (InKraFT)

Dreher, Ralph
"Lernsituationsmatrizen" als Planungsinstrument für einen inkludierenden Unterricht in der beruflichen Erstausbildung

Friese, Marianne
Inklusion in beruflichen Fachrichtungen personenbezogener Dienstleistungsberufe