Langeweile im Religionsunterricht? (eBook)

Dr. päd. Bernd Beuscher ist Professor an der Evangelischen Fachhochschule in Bochum und außerordentlicher Professor am Institut für Evangelische Theologie der Universität Paderborn; er ist Inhaber einer Praxis für Berufsorientierung, Persönlichkeitstraining und Lebensberatung in Duisburg.

Cover 1
Title Page 
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Copyright 
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Table of Contents 
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Body 
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Vorläufer 8
Vorwort 10
I Kredit Worum es geht: Religionsunterricht öffentlich verantworten 14
Die Frage 15
Ein altes Problem 16
Didaktik und ihre Theologie 19
Religiöse Musikalität 20
Theologische Referenz 23
Die Stalltür und das Kreuz unserer alltäglichen Lebenserfahrungen 26
Gleichnisfähigkeit profaner Phänomene 27
II Anregung Wie es geht: Vom Alltag junger Menschen bis zum Unterrichtsentwurf 30
Aufstehen: Wie man sich Spielräume erobert 31
Anziehen: Ein T-Shirt voller Leidenschaft 38
Entscheiden: Lieber aufräumen statt Reli 44
Dürsten: Kranwasser und Lebensdurst 50
Bedienen: Ein Handy müsste man sein 54
Hören: Der Soundtrack meines Lebens 61
Leiden: Die lieben Eltern streiten sich 69
Träumen: Mein Auto 72
Kaufen: Ich brauche dringend eine neue Jeans 78
Helfen: Telefonseelsorge unter Freunden 86
III Provokation „Pauken“, „Labern“, Schätzen lernen: Drei Arten, Religion zu unterrichten 92
„Pauken“: Der klerikal-exklusive Religionsunterricht 94
„Labern“: Der klerikal-extrovertierte Religionsunterricht 
100 
Schätzen lernen: Der theonom-lebensweltliche Religionsunterricht 112
IV Proviant Probieren und Studieren: Meister machen Übungen 122
Als ob die Frage, wie man es macht, keine theologische Frage wäre: Die theologische Weichenstellung 123
Schule als kleines Versuchsinstitut: Die didaktische Weichenstellung 126
Guter Appetit statt mentaler Anorexie: Die entwicklungspsychologische Weichenstellung 131
V Agenda Christus praesens unterwegs: Vielwissen macht blind, Glauben macht schlau, Gelassenheit macht stark 134
Vielwissen macht blind 137
Glauben macht schlau 138
VI Systemisch Verlernen und Verhelfen: Luhmann human 142
VII Mut When too perfect – liebe Gott böse: Sie schaffen das! 146
Mut zur Veränderung 150
Mut zum Blick in den Spiegel 151
Mut zur Probenarbeit 152
Mut zu klaren, offenen Aufgaben 157
Theonom-lebensweltlich Lehrer sein 158
Fazit: Sie schaffen das! 160