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School-Based Behavioral Assessment (eBook)

Informing Prevention and Intervention
eBook Download: PDF
2020
168 Seiten
Guilford Publications (Verlag)
978-1-4625-4527-8 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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Revised and expanded with the latest tools and strategies, this concise book offers guidance for effectively conducting social, emotional, and behavioral assessments in today's K12 schools. The expert authors present foundational knowledge on assessment and data-based decision making at all levels--whole schools, small groups, or individual students--within a multi-tiered system of support (MTSS). Chapters describe when, why, and how to use extant data, systematic direct observation, direct behavior rating, and rating scales. In a large-size format for easy photocopying, the book includes reproducible forms and templates. Purchasers get access to a webpage where they can download and print the reproducible materials. New to This Edition *Reflects a decade of change in behavioral assessment, including an increased focus on screening and progress monitoring. *Includes current knowledge about the defensibility, usability, repeatability, and flexibility of each method. *Focuses on social, emotional, and behavioral assessment within MTSS frameworks. *Chapter on practical applications, featuring in-depth case studies. *Reproducible tools now available online. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.
Erscheint lt. Verlag 15.12.2020
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Medizin / Pharmazie Gesundheitsfachberufe
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-4625-4527-0 / 1462545270
ISBN-13 978-1-4625-4527-8 / 9781462545278
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