How to Teach Through Modeling & Imitation

Buch | Softcover

42 Seiten

1981
Pro-Ed (Verlag)
978-0-89079-059-5 (ISBN)

Erscheint lt. Verlag	1.12.1981
Sprache	englisch
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Logik / Mengenlehre
ISBN-10	0-89079-059-0 / 0890790590
ISBN-13	978-0-89079-059-5 / 9780890790595
Zustand	Neuware

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