Schmieren, matschen, verformen und zerreißen: Kreativ sind Kinder von Anfang an! Laden Sie die Kinder zu lustvollen Materialerfahrungen ein und unterstützen Sie ihre kreativen Prozesse mit einfachen Gestaltungsideen. Alle Vorschläge lassen sich ganz leicht an die individuellen Fähigkeiten der Kinder anpassen. Dazu finden Sie Wissenswertes über die Entwicklung des bildnerischen Gestaltens beim Kind sowie viele Anregungen, wie Sie Ihre Räumlichkeiten und das Außengelände für kreatives Schaffen nutzen können.
Malen, zeichnen, Spuren hinterlassen
Die Angebote in diesem Kapitel setzen an der Lust der Kinder an, mit unterschiedlichen Materialien zu hantieren und dabei Spuren zu hinterlassen. Selbst gemachte Farben und unterschiedliche Zeichen- und Malmaterialien regen zu Experimenten auf verschiedenen Untergründen an. Die Kinder werden begeistert sein und staunen, dass sie es sind, die diese Zeichen und Spuren hervorgebracht haben.
Matschen, schmieren, modellieren
Beim Schmieren mit Kleister, Sahne und Creme steht das sinnliche Erleben im Mittelpunkt. Matschteige aus Lebensmitteln laden zu weiteren sinnlichen Materialerfahrungen ein. Das Arbeiten mit selbst gemachten Modelliermassen ist für Kinder besonders spannend, da sie alles daraus formen können. Auch an Kinder, die Schmierigem mit Scheu begegnen, ist gedacht: Regenbogen- und Skulpturenbeutel erlauben ihnen positive Materialerfahrungen.
Schneiden, kleben, weben
Die Kinder lernen die Schere kennen, zerschneiden Teigschlangen, Wollfäden und Papier und fügen das Schnittmaterial dann mithilfe von Klebstoff zu etwas Neuem zusammen. Damit eröffnet sich ein spannendes kreatives Handlungsfeld, bei dem auch Feinmotorik und kognitive Fähigkeiten gefragt sind. Bei einfachen Webarbeiten erleben die Kinder, dass aus einzelnen Fäden ein zusammenhängendes Stück Stoff entsteht. Das Einweben von gesammelten Materialien erlaubt ihnen schöpferische Freiheit.
Malen, zeichnen, Spuren hinterlassen
Die Angebote in diesem Kapitel setzen an der Lust der Kinder an, mit unterschiedlichen Materialien zu hantieren und dabei Spuren zu hinterlassen. Selbst gemachte Farben und unterschiedliche Zeichen- und Malmaterialien regen zu Experimenten auf verschiedenen Untergründen an. Die Kinder werden begeistert sein und staunen, dass sie es sind, die diese Zeichen und Spuren hervorgebracht haben.
Matschen, schmieren, modellieren
Beim Schmieren mit Kleister, Sahne und Creme steht das sinnliche Erleben im Mittelpunkt. Matschteige aus Lebensmitteln laden zu weiteren sinnlichen Materialerfahrungen ein. Das Arbeiten mit selbst gemachten Modelliermassen ist für Kinder besonders spannend, da sie alles daraus formen können. Auch an Kinder, die Schmierigem mit Scheu begegnen, ist gedacht: Regenbogen- und Skulpturenbeutel erlauben ihnen positive Materialerfahrungen.
Schneiden, kleben, weben
Die Kinder lernen die Schere kennen, zerschneiden Teigschlangen, Wollfäden und Papier und fügen das Schnittmaterial dann mithilfe von Klebstoff zu etwas Neuem zusammen. Damit eröffnet sich ein spannendes kreatives Handlungsfeld, bei dem auch Feinmotorik und kognitive Fähigkeiten gefragt sind. Bei einfachen Webarbeiten erleben die Kinder, dass aus einzelnen Fäden ein zusammenhängendes Stück Stoff entsteht. Das Einweben von gesammelten Materialien erlaubt ihnen schöpferische Freiheit.
Kerstin Franzke wurde 1968 in Hannover geboren. Sie ist Erzieherin und Gestalttherapeutin für Kinder und Jugendliche und hat langjährige praktische Erfahrungen in der Psychiatrie für Kinder und Jugendliche mit den Schwerpunkten Suchterkrankung, Hort, Kita und Krippe. In ihrer Arbeit legt sie großen Wert darauf, dass sich die Kinder und Jugendlichen mit den verschiedensten kreativen Materialien und Methoden auseinandersetzen. Kerstin Franzke ist auch als freie Dozentin tätig, eine Besonderheit bilden die Fortbildungen zu dem Thema „Kreativität bei Kindern fördern“. Zum Schreiben ist sie durch verschiedene Anfragen von Autoren und Verlagen gekommen. Mehr über Kerstin Franzke erfahren Sie hier: www.familycoaching-hannover.de
Erscheinungsdatum | 31.10.2015 |
---|---|
Reihe/Serie | Materialien für die Kinderkrippe |
Zusatzinfo | farbig illustriert |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 310 g |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Spielen / Lernen |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Gestaltung / gestalten; Kindergartenmaterialien • Kita • Kreatives Gestalten • Kreativität • Kreativität; Kindergartenmaterialien • Krippe • Kunst/Kreativität • Mit allen Sinnen entdecken • Unterricht und Didaktik |
ISBN-10 | 3-86760-889-X / 386760889X |
ISBN-13 | 978-3-86760-889-3 / 9783867608893 |
Zustand | Neuware |
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