Blick ins Buch

Handlungsorientiert Lernen im Studium

Arbeitsbuch für soziale und pädagogische Berufe

Wolfgang Widulle (Autor)

Buch | Softcover

243 Seiten

2009 | 2009
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-16578-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)
Blick ins Buch (midvox)

Artikel merken

(Sozial)Pädagogische Handlungskompetenz erwerben

Das Studium in sozialen und pädagogischen Berufen nach der Bologna-Reform fordert und fördert berufsqualifizierende Kompetenzen. Dies verlangt von Studierenden veränderte Lernstrategien, für die es bislang noch kaum Orientierung und Anleitung gibt.
Das Lehrbuch führt in Grundlagen und Methoden handlungsorientierten Lernens im Studium ein. Handlungsbezogene Lernstrategien werden ebenso detailliert instruiert wie die Vorbereitung kompetenzorientierter Prüfungen. Des Weiteren wird zum Flankieren von Lernwegen durch personale und soziale Stützstrategien angeleitet. Damit trägt das Buch zu einer erfolgreichen Bewältigung neuer, handlungs- und kompetenzbezogener Anforderungen im Studium bei. Zusätzlich wird dies durch eine umfangreiche Online-Lernwerkstatt mit Workshops und Aufgaben unterstützt.

Wolfgang Widulle ist Dozent für Soziale Arbeit an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW Olten, Schweiz.

Berufliches Handeln und Handlungskompetenz.- Grundlagen handlungsorientierten Lernens.- Handlungsorientiertes Lernen - eine Übersicht.- Bei sich beginnen.- Wissen und Problemlösestrategien erwerben.- Prüfungen als Schritt zur Handlungskompetenz.- Neues Handeln in Gang bringen.- Handlungsorientiert Lernen in der Praxisausbildung.- Lernwegflankierende Maßnahmen.

Erscheint lt. Verlag	15.9.2009
Zusatzinfo	243 S. 52 Abb. Mit Online-Extras.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	428 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Arbeitsbuch • Berufliches Handeln • Erziehungswissenschaft • Handlungskompetenz • Hardcover, Softcover / Pädagogik • Learning and Instruction • Lernstrategien • Lerntechnik • Pädagogische Berufe • Praxis • psychologische Handlungstheorie • Soziale Arbeit • Strategien • Studium
ISBN-10	3-531-16578-X / 353116578X
ISBN-13	978-3-531-16578-3 / 9783531165783
Zustand	Neuware