Realismus und die Wissenschaft der Psychologie

Das Buch liefert ein Argument dafür, warum der Realismus ein brauchbarer metatheoretischer Rahmen für die psychologische Wissenschaft ist. Durch die Betrachtung einiger Varianten des Realismus, wie dem wissenschaftlichen Realismus, dem kritischen Realismus, dem situativen Realismus und dem neuen Realismus von Ferraris, wird eine realistische Sicht der Wissenschaft skizziert, die als Metatheorie für die psychologische Wissenschaft dienen kann. Der Realismus ist eine notwendige Korrektur des mythischen Bildes der Wissenschaft, das für eine Reihe von Dichotomien und Polaritäten in der Psychologie verantwortlich ist und aufrechterhalten wird. So nähren die Dichotomie quantitativ-qualitativ, die Polarität Wissenschaftler-Praktiker und die Opposition positivistisch-konstruktivistisch ein mythisches Bild der Wissenschaft auf den Ebenen der Praxis, der Methoden und der Metatheorie und halten es aufrecht. Der Realismus trifft eine klare Unterscheidung zwischen Ontologie und epistemischem Zugang zur Realität, wobei letzterer sich leicht mit den weicheren Versionen des Konstruktivismus vereinbaren lässt, während ersterer die Wissenschaft auf Widerstand und Möglichkeit gründet, was frei als Kritik übersetzt werden kann. Indem man Wissenschaft als kritische Tätigkeit versteht, verliert ein Thema wie der quantitative Imperativ seine definierende Kraft als Kennzeichen der Wissenschaft - er bietet einen epistemischen Zugang zu bestimmten Teilen der Realität. Darüber hinaus können wesentlich kritische Aktivitäten, die für verschiedene qualitative Ansätze charakteristisch sind, als echte Wissenschaft begrüßt werden. Für Akademiker, Fachleute und Forscher in der Psychologie wäre es wertvoll, ihre wissenschaftliche Arbeit in einer realistischen Metatheorie zu verorten, die die Fallstricke traditioneller Methodologien und Theorien vermeidet.